Комплект «Элементарные математические представления. Ориентировка в пространстве и времени» (старший дошкольный возраст)
Комплект предназначен для организации индивидуальных и групповых занятий по развитию элементарных математических представлений в разделах «Ориентировка в пространстве» и «Ориентировка во времени». Это эффективный инструмент для подготовки к школе детей старшего дошкольного возраста, который способствует углублению и совершенствованию представлений о пространственных и временных отношениях.
Что входит в комплект?
В состав комплекта «Элементарные математические представления. Ориентировка в пространстве и времени» входят:
-
Наборы для ориентации в пространстве: наборы для воспроизведения расположения объектов, определения и описания расположения предметов на плоскости и в пространстве, наборы на решение логических задач с карточками, а также наборы с зеркалами для знакомства с симметрией;
-
Календарь;
-
Наборы для ориентации во времени: дидактические часы и набор с карточками для определения времени и временных интервалов.
Какие умения и навыки развивает комплект?
Занятия с комплектом обеспечивают решение соответствующих возрасту задач и формирование ключевых умений:
В области ориентировки в пространстве:
-
Ориентироваться в направлении движения, в определении расположения предметов в помещении, в пространственных отношениях между собой и предметами, а также между самими предметами;
-
Ориентироваться на плоскости: на листе бумаги, на столе, на доске;
-
Располагать предметы в разных пространственных направлениях.
В области ориентировки во времени:
-
Устанавливать последовательность различных событий, определять их длительность, скорость протекания, частоту повторений и ритм;
-
Определять части суток, различать временные понятия: сегодня, завтра, вчера;
-
Знать названия и последовательность времен года, дней недели, месяцев;
-
Определять время по цикличности природных явлений;
-
Пользоваться единицами времени «минута» и «час», определять время по часам;
-
Чувствовать длительность интервала времени, менять темп и ритм своих действий в зависимости от наличия времени
Ключевые преимущества и возможности
-
Полифункциональность и индивидуальный подход: составляющие комплекта полифункциональны, обеспечивают возможность строить образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей детей и организовывать занятия в различных формах, включая игру.
-
Положительная мотивация: комплект создает условия для положительной эмоциональной вовлеченности детей в образовательный процесс и возникновения предпосылок учебной деятельности в начальной школе.
-
Плавный переход в школу: для обеспечения плавного перехода дошкольников на новый уровень образования и успешного продолжения обучения в начальной школе в комплект включены пособия и игровые наборы, которые так же с успехом могут быть использованы младшими школьниками на занятиях по математическим тематикам.
-
Количество детей, на которых рассчитан комплект:
-
до 8 подгрупп,
-
до 16 малых групп,
-
для индивидуальной работы.
Целевые возрастные группы: 4-5; 5-6; 6-7, 7-8 лет.
Целевые образовательные области: познавательное развитие, коммуникативное развитие.
Целевые виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная.
Более подробно ознакомиться с позициями, входящими в комплект, с их фото и ценами, можно во вкладке «Документы».