СТЕМ-образование в начальной школе
Образовательные решения программы "СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста" на уровне школьного образования
СТЕМ-образование в начальной школе: инновационная программа развития будущих изобретателей.
Впервые в России была разработана уникальная «Программа СТЕМ-образования детей дошкольного и младшего школьного возраста», чья эффективность и инновационность получила высшие награды на национальном уровне. Мы с гордостью сообщаем, что в 2024 году программа заняла 1-е место на престижной премии «Золотой медвежонок», подтвердив свой статус лучшего соответствия современному образованию.
Эта новаторская программа была создана под руководством ведущих специалистов в области педагогики и методики дошкольного образования:
-
к.п.н., профессор Т.В. Волосовец
-
В.А. Маркова
-
к.ф.-м.н., доцент ИППО МГПУ С.А. Аверин
В авторский коллектив также вошли признанные учёные-методологи и специалисты по дошкольному образованию: к.п.н., доцент Н.С. Муродходжаева, к.п.н. А.Б. Теплова, О.А. Головина (Зыкова).
Эффективность и востребованность системы СТЕМ-образования подтверждена практической деятельностью. На сегодняшний день уже более 300 детских садов и школ по всей территории России стали инновационными площадками и активно работают по программе СТЕМ-образования, доверяя нам самое ценное — развитие своих воспитанников.
Цель программы
Программа ставит своей целью раскрытие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка через овладение новыми компетенциями и формирование потребности в их самостоятельной, ответственной и креативной реализации в различных видах деятельности.Под новыми компетенциями 21 века понимаются прежде всего 4К: «4К»- это система из 4-х ключевых навыков 21 века:
■ Критическое мышление;
■ Креативность;
■ Коммуникация;
■ Командная работа (кооперация). + ИКТ-грамотность
Образовательные решения СТЕМ-образования детей младшего школьного возраста
Наши специалисты разработали практические образовательные решения для реализации программы "СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста" на уровне дошкольного образования в ДОО в дошкольные образовательные организации. Каждое решение представляет собой целостную систему , включающую три взаимосвязанных компонента:
- Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) — подборка пособий, игр и конструкторов, соответствующих возрастным особенностям детей.
- Методическое обеспечение — подробные программы, планы занятий, рекомендации по организации образовательного процесса.
3. Обучение педагогов — курсы и мастер-классы
На сегодняшний день программа «СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» для дошкольного уровня состоит из 5 образовательных решений.
- Образовательный модуль «Инженерия в начальной школе»,
- Образовательный модуль «Робототехника и искусственный интеллект»,
- Образовательный модуль «Логика и комбинаторика»,
- Образовательный модуль «Информационные и медийные технологии»,
- Образовательный модуль «Исследовательская деятельность»

