Комплект развивающих игр и пособий «Элементарные математические представления. Форма и величина» (старший дошкольный возраст)
Комплект предназначен для организации индивидуальных и групповых занятий для детей старшего дошкольного возраста, направленных на расширение элементарных математических представлений по темам «Форма» и «Величина» при подготовке к школе.
Игры с материалами комплекта способствуют обобщению, систематизации, расширению и углублению полученных ранее знаний и совершенствованию практических навыков. Это идеальный инструмент для того, чтобы сделать переход на новую ступень образования – начальную школу – плавным и естественным для ребенка.
Состав комплекта.
В комплект «Элементарные математические представления. Форма и величина» (старший дошкольный возраст) входят разнообразные игровые и дидактические материалы:
-
Наборы с плоскостными и объемными элементами различных геометрических форм и размеров;
-
Наборы фигурных элементов разных размеров и масс;
-
Наборы объемных полых элементов одинаковых и различных форм;
-
Набор для моделирования простых весов;
-
Весы с чашами для сравнения и измерения масс и объемов;
-
Тематическое домино;
-
Игры-головоломки.
Какие знания и навыки развивает комплект?
Игры с материалами комплекта способствуют обобщению, систематизации, расширению и углублению полученных ранее знаний и совершенствованию практических навыков при изучении понятий «форма» и «величина», включая:
-
Работа с формами: умение ориентироваться в многообразии форм объектов и геометрических фигур, выделять криволинейные и прямолинейные формы.
-
Геометрические представления: формирование представлений о многоугольниках и объемных телах, взаимосвязях различных форм.
-
Анализ и синтез: умение зрительно расчленять предметы на части определенной формы и воссоздавать предмет из частей.
-
Пространственное мышление: упражнения в разноплановом преобразовании фигур, в том числе при изменении величин углов и соотношения сторон.
-
Логика: умение идентифицировать форму независимо от величины фигуры.
-
Изучение величин: умение выделять в одном предмете разные параметры величины (длина, ширина, высота, площадь, объем, масса).
-
Сравнение и сопоставление: умение устанавливать размерные отношения между несколькими предметами разной длины (высоты, ширины, объема).
-
Начальные навыки измерения: умение сравнивать величины предметов (протяженность, площадь, объем, массу) с помощью условной мерки, формирование начальных навыков измерительной деятельности, знакомство со стандартными мерами и способами измерения.
Ключевые преимущества и возможности
-
Плавный переход от детского сада к школе: предложенные в комплекте наборы дают возможность приобрести знания и навыки, которые необходимы будут при переходе в начальную школу, и которые помогут детям ощутить этот переход как плавный и естественный.
-
Полифункциональность и индивидуальный подход: составляющие комплекта обеспечивают полифункциональность, возможность строить образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей детей, организовывать занятия в различных формах, включая игру.
-
Эмоциональная вовлеченность: комплект создает условия для положительной эмоциональной вовлеченности детей в образовательный процесс и возникновения предпосылок учебной деятельности в начальной школе.
-
Универсальность: для обеспечения плавного перехода дошкольников на новый уровень образования и успешного продолжения обучения в начальной школе в комплект включены пособия и игровые наборы, которые так же с успехом могут быть использованы младшими школьниками на занятиях по математическим тематикам.
-
Количество детей, на которых рассчитан комплект: до 6 подгрупп, до 12 малых групп, для индивидуальной работы.
Целевые возрастные группы: 3-4; 4-5; 5-6; 6-7, 7-8 лет.
Целевые образовательные области: познавательное развитие, коммуникативное развитие, физическое развитие.
Целевые виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.
Более подробно ознакомиться с позициями, входящими в комплект, с их фото и ценами, можно во вкладке «Документы».